首先简要回顾我国公共图书馆未成年人服务的历史，进而分析儿童阅读的重要性，在此基础上阐述公共图书馆的未成年人阅读服务的工作原则、服务形式及分层服务的具体要求，详细讲解如何针对婴幼儿、少年儿童、青少年以及弱势儿童开展针对性的阅读服务。